为规范和提高我所博士生培养质量，切实提高博士论文水平，根据我所对博士生培养要求等相关规定，我所于2007年11月8日全天分成两个考核小组分别在多功能厅和德昭楼218会议室对即将于2008年毕业的博士生们进行了中期集中考核。本次考核是继2005年、2006年我所进行了两届毕业生的中期考核之后的第三次集中考核。田静所长、张春华副所长、王小民副书记等作为评委参加了考核。
第一考核组
我所2007年共有毕业生105人，博士72人，硕士33人。博士有11位已于2006年参加过中期集中考核不再参加今年考核，有9位申请延期。今年共有毕业生52位博士参加集中考核，有几位毕业生未能通过本室中期考核。对此次考核，各实验室非常重视，在考核之前，实验室按照要求，认真组织毕业生们在实验室内部进行中期报告，根据大家意见，要求毕业生们进行修改。为了更细致地考核博士生的论文进展情况，并使考核结果有一定的横向可比性，此次考核分成2个组进行集中考核，考核专家来自各位学位评定委员会成员及室主任。第一小组的专家为：学位评定委员田静、王小民、顾亚平、李晓东，各实验室负责人马力、蔡惠智、宫俊杰、许枫、杨亦春、刘纪元等。第二小组的专家为：学位评定委员张春华、颜永红、王劲林、李淑秋、郭良浩，各实验室负责人肖灵、王东辉、倪宏、朱敏等。
第二考核组
博士生们按考核时间顺序均提前到场做准备，相关专业的低年级的研究生们也来到现场旁听。各位博士毕业生们经过精心准备，对照认真做出的PPT对自己的论文的中期进展作了汇报。报告中各位博士就论文研究意义、相关研究现状、研究内容及研究目标、目前的工作进展（文献阅读情况等）、下一步的工作计划、论文发表情况、论文创新点、科研能力、科研态度等向各位专家作了陈述。各位评委对毕业生们的中期提出了中肯的修改意见。学位论文是为申请学位而撰写的学术论文，是评判学位申请者学术水平的主要依据，也是学位申请者获得学位的必要条件之一，在考核中，各位考核专家要求博士生应选择学科前沿领域或对国家经济建设、科技进步和社会发展具有重要意义的课题，突出论文的创新性。
学生答辩
通过实施中期集中考核制度，全所形成了重视培养质量的良好氛围，声学所东海站、超声物理与探测实验室、声学微机电实验室、北海站等及时在本部门内举办了中期考核并把中期考核作为学术交流重要部分，在所网上及时作了宣传报道；超声物理与探测试验室等加强学术交流，举办系列学术讲座，营造了研究生良好的学术交流氛围，开阔了视野；我所网络新媒体国家工程中心等制定了本中心毕业生细则制度，对毕业生的毕业论文发表质量篇数等提出了更高的要求。博士中期集中考核，对我所的研究生培养质量起到了良好的促进作用：有利于在所内研究生中形成了良好的学术氛围，在考核中学生和导师及实验室能够良好互动，及时发现问题并及时修正研究方向；有利于提高大家的重视程度，推动毕业生切实提高博士论文质量，推而不压，提前防止论文不作为、论文不合要求等情况发生；有利于促进各实验室之间的横向交流；有利于低年级学生能有机会集中了解师兄们研究方向，及时调整自己的学业进展；有利于各室重视在内部的中期考核，带动本室研究生们重视学业进展。
此次考核工作中也存在一些问题，部分实验室在室内进行中期考核未能严格把关，一些博士生实质性工作并未开展；一些实验室有将学生视为职工的倾向，导师职责不明或导师带学生数量较多而疏于指导，未能形成完善的博士培养体系，存在大撒手的情况；一些实验室缺乏专人统筹研究生的培养进程，室内研究生进展、质量要求等各方面标准不一。
如何有效提高研究生培养质量一直以来是我所研究生教育关注的一个重要问题。2005年，国家学位办对全国博士培养质量进行抽查，其中就抽到我所，进一步引起了我所对博士生培养质量的重视。为适应中科院研究生教育的新形势，还将进一步采取有效措施推进博士生培养质量：进一步完善博士生指导教师队伍建设，逐步实施双导师、培养小组制度；实施研究生创新计划，实施优秀博士学位论文资助计划，每年评选出优秀博士实施重点培养；逐步实施博士生学位论文隐名评审机制；建立健全博士生教育质量保障和评估机制；邀请优秀的实验室进行专门的经验交流；充分发挥答辩秘书、各室思想辅导员、学术秘书、中青年导师等作用，形成立体培养体系等。
根据专家们的评议和平均打分情况，人教处评出了一些论文中期工作比较出色的同学，优秀研究生名单将向全所通报表扬。在此，号召广大研究生们向这些同学学习，积极准备，打好最后学年的攻坚战。对这些表现优秀的同学，人教处将在评选优秀毕业生和三好学生方面进行优先考虑。