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    1964年,为落实国家声学规划,满足国家迫切需要,形成全国声学学科研究中心,经国务院副总理聂荣臻元帅批准,成立中国科学院声学研究所(以下简称声学所),将原中科院电子所的水声、超声、建筑声3个实验室,1958年成立的南海研究站、1960年成立的东海研究站、1961年成立的北海研究站整体纳入声学所。声学所是从事声学和信息处理技术研究的综...
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活动报道
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首页 党建与文化 活动报道

铭记历史,缅怀先烈,增强党性,强我国防——声学所2010级研究生游览抗战雕塑园、卢沟桥遗址与抗日战争纪念馆

发布时间:2011-03-14 作者:研一 商志刚
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为了铭记抗战历史,悼念为抗日战争逝去的无数英灵,更加体会到今天生活的来之不易,进一步增强大家的党性修养,3月13日声学所2010级研究生33名同学一起参观了抗战雕塑、卢沟桥遗址与抗日战争纪念馆。 

3月13日早晨的北京一改前几日的和煦的阳光,刮起了大风,气温也有所降低,但33位同学已经集合完毕,整装待发,简短交代了活动注意事项后,大家登上了983支路汽车,经过一个小时的颠簸,首先抗战雕塑园站。

抗战雕塑园是为纪念抗日战争胜利55周年建成的,雕塑园有中国人民抗日战争纪念碑、雕塑群区、中心广场、宛平城墙、绿林等主要景区。按中国人民抗日战争历史过程,分为“日冠侵凌”、“奋起救亡”、“抗日烽火”、“正义必胜”四个部分,摆放38尊直径2米,高 4.3米的柱形雕塑,青铜铸造,均重6吨。群雕以《国歌》为主题,以中国传统碑林形式布阵,借鉴中国传统雕塑形式创作,表现了中国人民不屈不挠的民族精神和大无畏的英雄气概。各色的雕塑诉说着日军侵华的种种罪行,也镌刻着中华儿女不屈的脊梁。在雕塑园中可以看到许许多多的石鼓,每一个上面都记述了日本侵略者制造的累累血案,令人发指的种种罪行,不禁让我们深切怀念逝去的同胞,增强了对日本军国主义的无比仇恨之情,在这里我们也看到了无数仁人志士为了全中国的解放事业抛头颅、洒热血,我们必将铭记他们的献身精神与丰功伟绩。

同学在抗日雕塑园纪念碑下合影

然后同学来到了——卢沟桥遗址。在桥的东头是个小广场,广场的北边有巨大的雕塑碑画,画面上描述着和平时期卢沟桥上的繁忙景象,给我们一种描述了和平环境中安居乐业的景象。广场的南边也有一幅雕塑碑画,描述了当年修建此桥的伟大工程情景。康熙和乾隆帝重修和视查此桥时立下的记载碑文分别矗立在桥的北头和西头,属于燕京八大景之一的“卢沟晓月”碑至今还站立在这桥东头的北侧,上面的碑文是由清乾隆皇帝亲笔提写,这些碑文的字里行间就清楚地记载着当年卢沟桥的美丽、重要和繁华。广场上还有“卢沟桥事变”时我国军将士使用过的几门战炮,提醒我们,在1937年7月7日的那天打响了全国抗战的第一枪,从此日本侵略者开始疯狂进攻我国,全国也开始了全面的反对帝国主义的战争,这给这座已距今900多年的桥又增添了历史意义。怀着沉重的心情,缓步走上卢沟桥,桥面已重新铺设过,仅在桥的中部还保留着一长条当年战争留下的真实桥面,只见这段桥面的石块上布满了大大小小的枪炮弹孔,这是那次战争留下的痕迹,可见当时战斗的惨烈!看着这些密集的弹孔,耳边似乎响起了枪炮齐呜子弹呼啸声,眼前浮现出国民革命军二十九路军在失去后援的情况下,坚守城池孤军奋战的英勇气概,令人敬畏。两边的石制护栏因为日月风雨的与战争的洗礼己是千疮百孔,在栏杆上还有491只可爱的小石狮,他们是抗战的历史见证者,它们能为那段铭记于全国人民心中的历史作证!

党支部同学在卢沟桥合影

我们一行33人进入了修缮一新的宛平城,来到了抗日战争纪念馆,记述了从1931年“九一八事变”到1945年抗日战争胜利,14年的风雨沧桑。从一个展厅到另一个展厅,回想着中国人民曾经遭受的一次次苦难,我的心情无法再平静下来,同学们的眼泪在眼眶里徘徊。某同学说:“日本帝国主义侵略中国,在中国的土地上烧杀奸掠、无恶不作,给中国人民带来了深重的灾难,那时的中国是如此的山河飘零。”大家的心里感到的仅仅是寒意,再与现实中看到的数字还原为现实的一幕幕,带来的是震撼,是那种恨自己不能为国而战的悲愤,是那种自己生活在现在生活的优越感!在日本铁蹄的践踏下,我们的头颅被随意的砍下,哪怕你跪地求饶;我们的躯体只是用来做活体实验的材料,被活体解剖、被活体细菌实验、被活体化学毒气实验,根本都来不及跪地求饶;我们的女性被随意的强奸,而后剖膛开肚、切割下生殖器和乳房,被当作慰安妇遭受无数次的蹂躏,只是换取了多几天的喘息;我们仅仅是牛马不如的奴隶,被驱赶着给他们修碉堡、修工事、修铁路、挖煤矿…… 直到生命的最后一息。中国人民是不可辱的,在爱国将领的领导下,经过八年浴血奋战,伟大的中国人民终于战胜了日本帝国主义,中国人民从此告别这深重的灾难!

同学在抗日战争纪念馆前合影

没有革命先烈的流血牺牲就没有我们今天的美好生活,抚今追昔,我们不能不珍惜今天的美好生活!“落后就要挨打”。我相信,我们学习那段屈辱的历史并非是为了去痛恨日本人,而是要以史为鉴,更好地建设祖国。我们是祖国新一代的中流砥柱,祖国进一步的建设就要靠我们了。这话听起来很遥远,的确,我们现在还没有这样的能力,但我认为真正的爱国也体现在一点一滴当中,在外国友人的面前,我们代表的就是祖国,我们的修养也代表着祖国的文化,我们应该好好学习,努力工作,发挥在科学研究中的主动性、积极性,为建设创新型国家、为国家的兴旺发达贡献自己的力量!

 


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